СтраницаВнедрение в программу профилактики правонарушений несовершеннолетних принципов восстановительного подхода

Проект является реализацией стратегии деятельности АНО "Поволжская семейная академия "УМАЙ" по формированию единого государственно-общественного сообщества специалистов, имеющих различное базовое образование и содействующих повышению уровня семейного благополучия и семейной безопасности. С 2015 года АНО "ПСА "УМАЙ" реализовало более 7 проектов, направленных на внедрение методов медиация (внесудебного способа урегулирования конфликтов) в деятельность Комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее КДН и ЗП) и поддержанных как республиканскими, так и федеральными грантооператорами. Обучено за это время более 450 специалистов КДН и ЗП. Более 25 общественных помощников Уполномоченного по правам ребенка в РТ также обучены медиации как процедуре. В 2023 году организация обучила более 125 заместителей и председателей КДН и ЗП принципам медиации и восстановительного подхода в работе с несовершеннолетним, находящимся в конфликте с законом. Данный проект направлен на повышение уровня эффективности номинально созданных, но не работающих школьных служб примирения (далее - ШСП) в Республике Татарстан.

 

Проект предусматривает создание вновь организованных и существующих ШСП в 7 муниципальных районах Республики Татарстан. Среди мероприятий проекта: 1. Организация очно-заочной программы повышения квалификации для руководителей 224 ШСП по теме «Организация школьных служб примирения и служб медиации в образовательных организациях» в 7 муниципальных районах РТ. 2. Создание ученических подразделений ШСП на базе 224 средних образовательных организаций. 3. Обеспечение руководителей ШСП методическим материалом и регламентом по организации и оценки эффективности работы ШСП.

Цель проекта

Интеграция в воспитательную стратегию образовательных учреждений Республики Татарстан принципов восстановительного подхода (школьные службы примирения).

Задачи проекта

  • Внедрение в деятельность 224 средних и средне-специальных образовательных организаций принципов восстановительного подхода в работе с конфликтом.
  • Содействие по популяризации позитивной формы гражданской активности среди несовершеннолетних через участие в школьной службе примирения в качестве ведущего восстановительных программ.
  • Обеспечение руководителей ШСП методическим материалом и регламентом по организации и оценки эффективности работы ШСП.

Целевые группы проекта

1. Специалисты, участвующие в профилактике правонарушений несовершеннолетних (заместители директоров средних образовательных учреждений по воспитательной работе и советники директоров по воспитательной работе; ответственные секретари КДН и ЗП) - не менее 224 человек.2. Учащиеся средних образовательных учреждений и средне-специальных образовательных организаций -1120 человек (участники ШСП, проводящие "круги сообщества")